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El individuo y sus dinámicas

Cuando se mira al hombre mismo, un individuo parece tener un impulso en cada uno de estos departamentos. En otras palabras, un individuo está interesado en la supervivencia de los grupos de forma análoga a como lo está en su propia supervivencia.

Tan pronto suspenda una de estas dinámicas en un ser humano y diga: “Esta dinámica no puede existir en absoluto para este individuo”, se mete en problemas porque todas quedan suspendidas. Bajan al mismo nivel. En otras palabras, si rebaja una dinámica a la mitad, se tiene que rebajar a la mitad el resto de las dinámicas. Este conjunto de dinámicas es muy vital para la supervivencia de un individuo.

Ahora mismo tenemos a toda una sociedad a la que se educa en la línea de “el hombre sólo piensa en sí mismo”. A la gente se le tiene que forzar, azotar, golpear y educar para tener una tercera dinámica. Se le tiene que encarcelar, que mandar a la escuela, hay que castigarla, multarla, forzarla a pagar impuestos, hacer que vaya a las elecciones y vote a los Demócratas. Hay que hacer todo esto para hacer que una persona tenga una tercera dinámica.

En otras palabras, en esta sociedad están trabajando como locos para construir algo que ya está ahí. Pero quite todas estas grandes estructuras que entrenan al individuo a adaptarse a la sociedad y encontrará detrás de las mismas una estructura mucho más bonita y mucho más resistente que cualquier estructura artificial que se construya.

Ocurre lo mismo con la cuarta dinámica. ¿Ha oído hablar alguna vez de alguien que piense que sólo merecía la pena tratar con los gatos y que el hombre no era bueno? Hay gente así. “Los hombres no son buenos. Los hombres son crueles, son bestias, hacen cosas terribles. Y la raza humana no es buena y el hombre no es bueno. Pero los gatos y los perros y los pequeños animalitos que no hablan, esos sí que son agradables”. En otras palabras, esta persona lo abandona todo a la quinta dinámica. Estará bien y continuará viviendo hasta que esa idea se le derrumbe, porque es un concepto artificial.

El propósito de proponer esta división es el aumentar la comprensión de la vida colocándola en compartimentos. Al haber subdividido así la existencia, se puede examinar cada compartimento por sí mismo y en su relación con las otras divisiones de la vida. Al hacer un rompecabezas, es necesario tomar primero las piezas de color o características similares y colocarlas en grupos. Al estudiar un tema, es necesario el proceder de una forma ordenada. Para establecer este orden es necesario para nuestros propósitos, el asumir estas ocho divisiones arbitrarias de la vida.

Una manifestación adicional de estas dinámicas es que se las podría representar mejor como una serie de círculos concéntricos en los cuales la primera dinámica sería el centro y cada nueva dinámica sería sucesivamente un círculo exterior. La idea de espacio adyacente se introduce en estas dinámicas.

La característica básica del individuo incluye su capacidad para desarrollarse en las demás dinámicas; pero sólo cuando se alcanza completamente la septima dinámica, se descubrirá la verdadera octava dinámica.

Como ejemplo del uso de estas dinámicas, uno descubre que un niño, al nacer, no percibe más allá de la primera dinámica, pero a medida que el niño crece y sus intereses se amplían, se le puede ver abarcando otras dinámicas. Como ejemplo adicional de su uso, una persona que es incapaz de operar en la tercera dinámica, es automáticamente incapaz de ser parte de un equipo e igualmente se podría decir que es incapaz de tener vida social.

¿Cómo actúa el hombre para operar con éxito en las dinámicas? Dado el estado del mundo que nos rodea, no hay ninguna evidencia de que vayamos a tener una respuesta. Puede parecer que es un don de perspicacia natural de unos cuantos individuos; sin embargo, nada está más lejos de la verdad. Cualquier persona puede adquirir el conocimiento que necesita para determinar el curso más favorable de acción para su supervivencia.



La meta del hombre
Las dinámicas
El individuo y sus dinámicas
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